Enes Halilović, autor poeme „Zemlja” koja će biti izvedena na Velikom školskom času: „Zemlja“ sa elementima antičke tragedije

Na ovogodišnjem Velikom školskom času, tradicionalnoj antiratnoj manifestaciji posvećenoj nevinim civilnim žrtvama fašističke vojske na početku Drugog svetskog rata, biće izvedena poema „Zemlja” književnika Enesa Halilovića.

Tako se poznati knjiiževnik iz Novog Pazara našao u društvu Duška Radovića, Milovana Vitezovića, Ljubivoja Ršumovića, Mire Alečković, Vidosava Stevanovića, Mirka Demića, Ričarda Bernsa, Andreja Bazilevskog, Ane Santolikudio i drugih domaćih i stranih autora koji su svojim delima podizali ugled i značaj Velikog školskog časa.

• Drago mi je što sam dobio priliku da napišem tekst za Veliki školski čas. Na taj način vezao sam svoje reči za taj datum i mesto, pevao sam na temu o kojoj su pevali mnogi pesnici, ali sam pevao na poznate okolnosti. I antički tragičari su pevali o temama koje su drevnim Grcima bile poznate. Dakle, izazov je pevati kroz fabulu koja nije nepoznata, rekao je Halilović za Glas Šumadije.

Halilović je rekao da se kragujevačkom tragedijom bavio i u svom romanu „Ljudi bez grobova“.

• Istraživao sam dokumentarnu građu o kragujevačkom oktobru i boravio na licu mesta, u memorijalnom kompleksu u Šumaricama. Razgovarao sam sa ljudima… Dramski pisac Aleksandar Novaković smatra da sam napisao postdramski tekst sa antičkim elementima, a baš to je i bio moj cilj – da seme antičke tragedije prepoznam i u kragujevačkoj tragediji, kazao je Halilović i dodao da njegov tekst „može funkcionisati i kao drama, ali i kao opera. Može se kazivati i može se pevati”.
  
  

Halilović je do sada objavio sedam knjiga pesama, tri knjige priča i tri romana, kao i dve knjige sa dramama, a njegova proza i poezija prevođena je na 25 jezika.

Halilovićevu poemu „Zemlja” na Velikom školskom času režiraće Petar Stanojlović.  

Veče uoči centralne manifestacije u Spomen-muzeju „21. oktobar” biće održana tradicionalno „Bdenje” na kome će biti predstavljena poema „Zemlјa” u izdanju te institucije kulture.